2025年哈尔滨信息工程学院录取分数线是多少分?今年最低考多少分才能上哈尔滨信息工程学院?2025年哈尔滨信息工程学院招生分数线高吗?会涨还是会降?
根据去年(2024年)哈尔滨信息工程学院在各省的最低录取分数线得知:
1、在本省:在黑龙江省(本科)最低录取分数线物理类371分、历史类410分。
2、在外省:在内蒙古(本二A)最低录取分数线理科367分、文科389分;在广西省(本科)最低录取分数线物理类376分、历史类419分;在山东省(1段)最低录取分数线综合类450分,更多省市见如下表格。
另外还可以通过赶考猫高考志愿模拟填报平台,科学评估哈尔滨信息工程学院2025年在各省的预估录取分数线与录取率。
2025年考生或家长们可查询如下表格,找到哈尔滨信息工程学院在本省录取的最低分、最低位次等数据,科学预测该院校今年在本省最低录取投档线。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
重庆(本科) | 物理类 | 440 | 91858 | 427 |
甘肃(本科) | 物理类 | 375 | 88749 | 370 |
历史类 | 431 | 21497 | 421 | |
广西(本科) | 物理类 | 376 | 157367 | 371 |
历史类 | 419 | 43724 | 400 | |
贵州(本科) | 物理类 | 382 | 153382 | 380 |
历史类 | 447 | 40006 | 442 | |
河北(本科) | 物理类 | 452 | 200698 | 448 |
历史类 | 462 | 58122 | 449 | |
河南(本二) | 理科 | 407 | 310571 | 396 |
文科 | 430 | 95716 | 428 | |
黑龙江(本科) | 物理类 | 371 | 82490 | 360 |
历史类 | 410 | 23790 | 410 | |
湖南(本科) | 物理类 | 444 | 161251 | 422 |
历史类 | 441 | 53860 | 438 | |
江西(本科) | 物理类 | 450 | 148119 | 448 |
历史类 | 471 | 48119 | 463 | |
辽宁(本科) | 历史类 | 406 | 24549 | 400 |
物理类 | 412 | 96273 | 368 | |
内蒙古(本二A) | 理科 | 367 | 60109 | 360 |
文科 | 389 | 17878 | 381 | |
山东(1段) | 综合类 | 450 | 302498 | 444 |
山西(本二C) | 理科 | 384 | 24968 | 418 |
文科 | 412 | 10958 | 446 | |
四川(本二) | 理科 | 464 | 187394 | 459 |
文科 | 465 | 69904 | 457 | |
新疆(本二) | 理科 | 265 | 41500 | 262 |
文科 | 308 | 13776 | 304 | |
云南(本二) | 理科 | 421 | 104308 | 420 |
文科 | 497 | 36540 | 480 |
哈尔滨信息工程学院始建于1995年,2002年经黑龙江省人民政府批准为全日制普通高等职业院校,更名为哈尔滨华夏计算机职业技术学院,2014年经国家教育部批准升格为本科层次的民办普通高校并更名为哈尔滨信息工程学院。学校荣获国家示范性软件职业技术学院、电子信息产业高技能人才培养培训基地、全国第一批教育信息化试点单位、全国毕业生就业先进单位、中国民办高校就业示范100强、中国民办高等教育优秀院校,黑龙江省“首批示范性高等职业院校建设单位”、首批“黑龙江省动漫人才培养基地”、全省学生工作先进集体、毕业生就业优秀工作站、黑龙江省关心下一代先进集体、黑龙江省民办高校党建“示范高校”、黑龙江省高校师资培训先进集体等荣誉。
教学设施完备,校园风景优美。学校现有两个校区,主校区坐落于哈东(宾西)国家经济技术开发区大学城。校园总占地面积69.6万平方米,校舍总建筑面积25.58万平方米,校园绿化面积31.50万平方米,被评为“黑龙江省教育系统文明校园”“黑龙江省高等学校标准化食堂”等。学校建有各类实验室(中心)155个,多媒体教室111间,校外实习实训基地107个;教学仪器设备总值4843.79万元;图书馆馆藏纸质图书77.76万册,电子图书130万册,数据库15个。信息类、计算机类专业学生人手一台笔记本电脑,校园无线网络全覆盖,学生可以在教室、图书馆等场所随时查阅、下载资料,完成上传和编程等实践性作业。
坚持“人才是第一资源”理念,打造高水平“双师双能”队伍。学校推行“高层次人才引进计划”“中青年骨干教师培养计划”“教师国境外研修计划”等,加大高层次人才引进、培养力度,汇聚优秀青年人才和杰出创新团队,努力构建一支能适应应用型本科教学要求的师德高尚、爱校拼搏、结构合理、充满活力、富有创新精神的师资队伍。学校现有教师560余人,其中拥有硕士及以上学位人员占比78.62%,副高职以上人员占比50.53%。
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