8月25日,山东师范大学发布通知,拟撤销葡萄牙语等13个本科专业。
通知提到,根据教育部办公厅《关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》(教高厅〔2024〕1号)通知要求,连续五年停止招生且无在校学生的专业,原则上应予撤销。经充分论证,广泛征求意见,拟撤销葡萄牙语等13个本科专业。
拟撤销专业名单如下:
近期,国内多所高校陆续发布2024年度专业调整情况。
8月以来,中国石油大学(北京)宣布拟撤销音乐学等9个本科专业,西北大学拟申请撤销本科专业7个,河南大学撤销2个本科专业。早前,已有四川大学拟撤销31个专业,兰州大学拟撤销3个专业,湘潭大学拟撤销7个专业,西北农林科技大学拟撤销3个专业,西南交通大学拟撤销7个专业……。
据公开数据统计,到今年7月31日,已有19所大学发布相关公告,撤销或暂停招生的专业共计99个,再加上8月份几所高校撤销或停招的专业,截至目前,2024年度,已有20余所高校的100+专业被撤销或停招。
下面是依据教育部2018至2022年度的普通高校本科专业备案和审批结果,对相关高校及其撤销的专业进行数据分析。
据中国科学报报道,据统计,从撤销专业的学科门类看,根据近5年数据,工学门类以30.95%的占比高居榜首,成为撤销数量最多的学科类型,管理学、理学紧随其后。
不同类型专业的撤销彰显出高校对学科专业布局优化的追求。撤销一批不适应新技术、新产业、新业态、新模式的专业,可以腾出宝贵的教育资源和空间,支持符合市场需求的新兴学科和交叉学科发展,促进学科专业结构的合理化和科学化。
从就业率角度看,对于部分高校而言,哲学、历史学等专业的就业率低于其平均就业率。因此,高校会考虑撤销这些专业,以避免资源浪费和影响学生就业。
为何部分工科、管理学等高就业率专业也被撤销?事实上,尽管数据显示工科和管理学等专业的就业率多高达100%和95%以上,但部分专业毕业生面临职业晋升困难、工作满意度不高等问题,会影响该专业的市场竞争力。因此,一些高校也会考虑将其撤销或调整。
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