打破校际壁垒！昌平9所高校跨校共享微专业

在共享经济深入人心的当下，高校教育也迎来了“共享”新模式！北京沙河高教园区高校联盟的9所成员校，推出首批9个跨校共享微专业，面向联盟内本科在校生开放报名。学生可利用业余时间修读，不仅能实现校际学分互认，还能从微专业无缝衔接双学位，为培养复合型人才、提升就业竞争力搭建了全新平台。

此次参与共享微专业建设的9所高校分别为北京航空航天大学、北京师范大学、北京邮电大学、中央财经大学、中国矿业大学（北京）、外交学院、北京信息科技大学、北京科技大学、华北电力大学，各校依托自身优势学科打造特色微专业，覆盖人工智能、6G通信、金融学、碳管理等多个前沿领域，精准对接未来产业和战略性新兴产业的人才需求。

共建共享：打破学科壁垒，适配产业人才需求

此次沙河高教园区高校联盟推出跨校共享微专业，是响应“双千”计划的重要举措，聚焦未来产业、战略性新兴产业发展，以及传统产业转型、数字经济、低空经济和民生服务保障等人才急需领域，积极探索拔尖创新人才培养新模式。

联盟整合9所高校的优质学科资源，有效降低单一高校的教学资源压力，打破传统的校际、学科壁垒，推进理工结合、工工贯通、医工融合、农工交叉的人才培养模式。每个微专业设置5-10门核心课程，采用线上资源+线下授课的混合教学模式，在探索期内建立完善的校际学分互认机制，更支持学习者从微专业修读直接衔接双学位，让微专业的实用性、灵活度与认可度拉满，助力学生打造多元知识体系，增强就业筹码。

九大微专业全解析：各校王牌加持，覆盖多领域前沿方向

9所高校均发挥自身学科优势，打造特色鲜明的微专业，课程设置兼顾理论基础与实践应用，学制灵活适配在校生业余学习需求，修满学分后可获得开设院校或联盟高校联合颁发的微专业证书，以下为九大微专业核心详情：

北京航空航天大学——人工智能微专业

该微专业旨在为非AI专业学生打造一条通往人工智能领域的学习路径，帮助非AI专业学生掌握人工智能基础理论和技术应用能力，引导学生构建智能思维，提升人工智能综合素养。

微专业学制灵活(通常1-2年)，精选学校人工智能优质课程，采用线上线下混合教学模式，注重理论知识与实践应用紧密融合。学生自主灵活选择相关课程，修满学分后即可毕业，并获得北航教务部门/联盟高校联合颁发的微专业证书。

北京师范大学——生态环境数字孪生与智慧技术微专业

该微专业聚焦生态保护与数字技术深度融合，培养兼具环境科学、数据建模与智能分析能力的复合型人才。课程涵盖生态环境系统建模、遥感监测、数字孪生平台开发等，依托白洋淀/黄河口湿地野外观测站开展实训，直击智慧流域管理、碳中和数字化等实际应用场景。

北京邮电大学——6G移动通信微专业

该微专业聚焦6G前沿技术，构建了“基础-前沿-交叉”的课程体系。其中基础课程(现代通信原理、现代通信网络)夯实通信理论基础；前沿课程(6G移动通信、卫星互联网)强化系统设计与技术应用能力；交叉课程(6G通感算一体化网络、智能机器网络)培养学生融合人工智能、计算与控制等领域的创新能力和素养。

完成微专业学习的学生，由北京邮电大学统一发放微专业结业证书，采取独立开班的方式开课，原则上安排在晚上或者周末开课。

中央财经大学——金融学微专业

该微专业旨在让非金融专业学生掌握金融基础知识、原理和技能，熟悉金融机构和金融市场的运作机制，帮助学生形成金融业务的操作能力和金融管理能力，培养学生运用金融思维分析和解决专业领域复杂问题的跨学科创新能力，形成兼具行业纵深与金融视野的“n型”战略人才。

微专业学制灵活(通常1-2年)，精选学校金融专业优质核心课程，采用线上教学模式。学生修满5门课程即可毕业，并获得中央财经大学教务部门/联盟高校联合颁发的微专业证书。

中国矿业大学（北京）——安全工程微专业

该微专业旨在培养掌握安全科学和技术、安全管理和评价以及职业健康等方面的核心知识理论，能够识别和发现企业复杂工程中的危险源和安全隐患，能够对企业的复杂工程安全问题进行安全监测、安全预测、安全评价以及安全设施设计，并能达到注册安全工程师或相关行业同等执业水平。

该微专业采用线上授课、线下面授、实践教学(产教融合)的混合教学模式。学生修满规定学分后，可获得学校颁发的微专业结业证书。

外交学院——外交学微专业

该微专业旨在帮助学生系统了解国际事务、全球治理与中国外交基础知识，提升学生的国际视野与跨文化沟通能力，培养具有家国情怀的复合型涉外人才。

微专业学制灵活(通常1-2年)，精选学校外交学专业6门优质课程，采用线上慕课教学模式。学生自主灵活选择相关课程，修满学分后即可毕业，并获得外交学院教务部门/联盟高校联合颁发的微专业证书。

北京信息科技大学——智能信息通信技术微专业

该微专业旨在培养既掌握扎实通信工程技术，又熟悉智能信息处理技术的复合型人才，以满足“智能+信息通信”时代对创新人才的需求。学校秉承“加强基础、拓宽领域、因材施教、实践引领”的教育理念，依托学院在通信工程、物联网、大数据及人工智能等领域的学科优势，通过跨学科资源的整合与知识的深度交叉融合，构建了一套完善的课程体系。

北京科技大学——数字人文微专业

数字人文微专业面向国家文化数字化智能化的战略需求，聚焦数字技术与人文学科深度交叉，培养具有国际前沿视野与就业竞争优势的复合型人才。

课程体系涵盖人工智能、数据采集、智能分析、信息可视化等基础理论及实用方法，师资团队集结国家级人才、数字人文专家及行业领军者，融入全球前沿理论与产业实践，为每位学生提供个性化的学习指导。

华北电力大学——碳管理学微专业

该微专业面向非碳管理相关专业学生开设，旨在为电力、能源及其他领域的学生提供系统的碳管理知识体系，帮助学生掌握碳排放核算、碳交易机制、电力市场量化交易等核心理论与方法，培养学生运用碳管理思维分析、解决能源电力领域复杂问题的能力。

微专业学制为1年，采用线下跟班上课形式，注重理论教学与行业实践深度融合。学生可根据自身需求灵活选课，修满学分后即可获得由华北电力大学/联盟高校联合颁发的微专业证书。

此次9所高校的跨校共享微专业，是高校教育资源整合、人才培养模式创新的重要尝试，为在校生提供了跨校、跨学科学习的优质机会。通过修读前沿微专业，学生既能丰富知识储备、培养跨学科思维，还能衔接双学位，为未来的升学、就业拓宽路径，真正实现“一校学习，多校资源，多元发展”。