遵义医科大学是几本?是一本还是二本院校

院校 / 几本大学 2024-06-09 16:37:27

遵义医科大学是几本院校?属于一本还是二本大学呢?学校实力到底怎么样?

遵义医科大学是一本还是二本(是几本院校)

遵义医科大学2023年在各省的招生批次,遵义医科大学在四川、河南、江西、云南、贵州、黑龙江、山西、甘肃等省为第一批次招生,所以遵义医科大学是一本大学;而在安徽、江西、河南、四川、贵州、云南、广西、陕西、山西、甘肃等省是第二批次招生,所以也可以说遵义医科大学是二本大学。

另外赶考猫从遵义医科大学官网得知:遵义医科大学位于贵州省遵义市,是一所医药类公办普通本科院校,省内第一批次录取院校(一本)。国家级特色专业4个:口腔医学、麻醉学、临床医学、护理学;贵州省级特色专业3个:社会体育、公共事业管理、医学检验。

附:遵义医科大学在各省本科批次录取分数线(2023)

包含2023年遵义医科大学在各省市录取的本科批次、科目、最低分、最低位次、省控线等。

省份科目最低分最低位次省控线
贵州省(本一)理科47244102459
文科5489538545
贵州省(本二)理科40796783371
文科50923529477
安徽省(本二)理科54545416427
重庆市(本科)历史类49312389407
物理类50637825406
福建省(本科)历史类49614098453
物理类50751307431
甘肃省(本一)理科51310285433
甘肃省(本二)理科41840820337
广东省(本科)历史类49741996433
物理类507131855439
广西省(本二)理科51429127347
文科44546316428
海南省(本科)综合类57216897483
河北省(本科)物理类57926949439
河南省(本一)理科58433845514
河南省(本二)理科526105904409
黑龙江省(本一A)理科5389265408
湖北省(本科)历史类50220284426
物理类51370821424
湖南省(本科)历史类49820918428
物理类51667417415
江西省(本一)理科57518221518
江西省(本二)理科50664643445
文科52916373472
吉林省(本一A)理科5298924463
江苏省(本科)物理类58941158448
辽宁省(本科)物理类47654469360
青海省(本一)理科3828285330
山西省(本一B)理科53420448480
山西省(本二A)理科47048047396
陕西省(本二)理科43368356336
文科48017113403
四川省(本一)理科59723731520
四川省(本二)理科52282164433
文科52024868458
天津市(本科A)综合类54525694472
云南省(本一)理科56114586485
云南省(本二)理科47354953405
文科51519195465
数据来源于赶考猫:www.gankaomao.com

附:遵义医科大学简介

遵义医科大学创建于1947年,是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校,曾用关东医学院、大连大学医学院、大连医学院等名称。1969年为支援“三线”建设,学校整体搬迁至贵州省遵义市,更名为遵义医学院。2018年更名为遵义医科大学,2021年获批博士学位授予单位。经过70余年的建设与发展,已成为以医学为主、多学科支撑、办学特色鲜明、办学实力雄厚的省属重点高校,是国家卫生健康委员会与贵州省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程高校、国家首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。

学校高度重视对外交流合作与国际化教育,与遵义市、珠海市签订合作协议,合作建设大学科技园、贵州医药大健康产业研究院、珠海金湾医药产业研究院等科技成果转化平台,积极推进科技成果转化和服务地方发展;与浙江大学、澳门科技大学等国(境)内外高水平大学开展深度合作,推进协同育人;与茅台集团等大型企业开展科技创新、人才培养、医疗卫生等方面的合作,实现校企共赢。2015年成立国际教育学院(贵州-东盟医学教育学院),积极发展留学生教育,加入中国-东盟高校医学联盟、南亚东南亚医学教育与医疗卫生联盟、中国智慧教育联盟,国际影响力不断提升。成立遵义教育与卫生红色文化交流中心(原遵义教育与卫生干部学院),加入“红医联盟”并成为副理事长单位,推动红色文化传承与学校思想政治工作深度融合发展。

站在新的历史起点上,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,继续秉承“明德笃学,求是致用”的校训,发扬“信念坚定、顾全大局、顽强拼搏、严谨治学、开拓创新”的遵医精神,紧紧围绕“四新”主攻“四化”,立足“一体两翼六中心”发展蓝图,持续深化改革,着力凝聚高水平人才团队,不断提升科技创新能力和学科核心竞争力,奋力推进学校教育医疗卫生事业高质量发展,为早日建成特色鲜明、国内一流、国际有影响力的高水平医科大学而努力奋斗!

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