沈阳科技学院位于辽宁省沈阳市,创办于1999年。2023年在全国18个省市招生,一共招收新生1934人,那2023年在各省录取分数线分别是多少呢?哪些省市录取分数线较高呢?
沈阳科技学院2023年在传统高考省份录取情况:理科类录取分数线最高的是江西省(本二)录取分数445分;文科类录取分数线最高的是江西省(本二)录取分数479分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省 | 本二 | 文科 | 440 | 440 |
甘肃省 | 本二 | 文科 | 420 | 420 |
广西省 | 本二 | 文科 | 405 | 428 |
贵州省 | 本二 | 文科 | 478 | 477 |
河南省 | 本二 | 文科 | 470 | 465 |
黑龙江省 | 本二A | 文科 | 366 | 341 |
江西省 | 本二 | 文科 | 479 | 472 |
吉林省 | 本二A | 文科 | 380 | 341 |
内蒙古 | 本二A | 文科 | 382 | 379 |
宁夏 | 本二 | 文科 | 440 | 421 |
山西省 | 本二C | 文科 | 376 | 418 |
陕西省 | 本二 | 文科 | 414 | 403 |
四川省 | 本二 | 文科 | 465 | 458 |
新疆 | 本二 | 文科 | 355 | 354 |
云南省 | 本二 | 文科 | 456 | 465 |
安徽省 | 本二 | 理科 | 428 | 427 |
甘肃省 | 本二 | 理科 | 337 | 337 |
广西省 | 本二 | 理科 | 347 | 347 |
贵州省 | 本二 | 理科 | 376 | 371 |
河南省 | 本二 | 理科 | 425 | 409 |
黑龙江省 | 本二A | 理科 | 329 | 287 |
江西省 | 本二 | 理科 | 445 | 445 |
吉林省 | 本二A | 理科 | 292 | 292 |
内蒙古 | 本二A | 理科 | 341 | 333 |
宁夏 | 本二 | 理科 | 349 | 340 |
山西省 | 本二C | 理科 | 352 | 396 |
陕西省 | 本二 | 理科 | 351 | 336 |
四川省 | 本二 | 理科 | 434 | 433 |
新疆 | 本二 | 理科 | 287 | 285 |
云南省 | 本二 | 理科 | 410 | 405 |
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/ |
2023年沈阳科技学院在新高考3+1+2模式省份录取情况:物理类录取分数线最高的是河北省(本科)录取分数441分;历史类录取分数线最高的是河北省(本科)录取分数434分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
河北省 | 本科 | 物理类 | 441 | 439 |
辽宁省 | 本科 | 物理类 | 385 | 360 |
河北省 | 本科 | 历史类 | 434 | 430 |
辽宁省 | 本科 | 历史类 | 404 | 404 |
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沈阳科技学院2023年在新高考3+3模式省份综合类录取情况:录取分数线最高的是天津市(本科B)录取分数478分;录取分数线最低的是天津市(本科B)录取分数478分;
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
天津市 | 本科B | 综合类 | 478 | 472 |
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/ |
沈阳科技学院简介
学校位于辽宁省沈阳市,是一所经教育部批准设立的全日制民办普通本科高校。学校始建于1999年6月,为沈阳化工大学国有民营二级学院,2004年4月被教育部确认为独立学院,校名为沈阳化工学院科亚学院,2016年4月,转设为独立设置的普通本科高校。
学校现有全日制本科在校生7228人,现有专任教师487人,其中自有专任教师400 人,占82.13%。校园占地面积41.96万平方米,建筑面积26.09万平方米,教学科研仪器设备总值6604.96万元,图书馆馆藏纸质图书63.07万册,电子图书260万册。
办学25年以来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,紧紧围绕辽宁老工业基地振兴发展需求,突出应用型办学定位,秉承“博学笃行、种德修身”的校训,牢固树立教学中心地位,扎实推进三全育人、五育并举,努力办人民满意的民办大学。
学校始终将思想品德教育作为教书育人的首要任务,依据人才培养目标和专业办学特色,不断探索育人方法和规律,凝练以“伟大抗美援朝精神”培根铸魂的育人特色。在校园文化建设、人才培养、课程思政、社团建设等工作中,通过开展“五学五做”“九项工程”等活动,充分融入“爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神”的伟大抗美援朝精神,引导师生树立正确世界观、价值观和人生观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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