2025年辽宁高考历史类320分左右的考生能上什么样的大学?有哪些好的院校值得报考?本文将为历史类成绩在318分、319分、320分、321分、322分的辽宁考生推荐一些合适的大学,包括公办和民办院校,并提供了一些院校简要介绍。
2025年辽宁历史类考生320分左右可以报考的好大学有(推荐6所):铁岭卫生职业学院(公办)、江西交通职业技术学院(公办)、湖南邮电职业技术学院(公办)、广州民航职业技术学院(公办)、上海科学技术职业学院(公办)、江苏旅游职业学院(公办)。
这是基于快志愿系统的预测,赶考猫也整理了一份往年能报考的高校名单,具体如下所示。
以下为2024年辽宁高考历史类最低录取分数线在320分左右的高校名单,对于2025年成绩接近或略高于320分的考生,可以根据自己的兴趣和实际情况进行参考选择。
1、省内院校
序号 | 院校名称 | 最低分/位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 铁岭卫生职业学院 | 323 / 36539 | 专科 | 公办 |
2、省外院校
序号 | 院校名称 | 最低分/位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 江西交通职业技术学院 | 323 / 36539 | 专科 | 公办 |
2 | 湖南邮电职业技术学院 | 323 / 36539 | 专科 | 公办 |
3 | 广州民航职业技术学院 | 323 / 36539 | 专科 | 公办 |
4 | 上海科学技术职业学院 | 322 / 36667 | 专科 | 公办 |
5 | 江苏旅游职业学院 | 321 / 36790 | 专科 | 公办 |
6 | 四川建筑职业技术学院 | 321 / 36790 | 专科 | 公办 |
7 | 江西职业技术大学 | 319 / 37045 | 专科 | 公办 |
8 | 湘潭医卫职业技术学院 | 319 / 37045 | 专科 | 公办 |
9 | 武汉交通职业学院 | 317 / 37258 | 专科 | 公办 |
10 | 长春金融高等专科学校 | 316 / 37373 | 专科 | 公办 |
完整名单包含65所院校,考生可前往“赶考猫高考志愿模拟填报”系统获取更准确的查询。
1、江西交通职业技术学院
在物华天宝、人杰地灵的南昌,在风景美丽的梅岭脚下、赣江之滨,矗立着一所历史悠久而又朝气蓬勃的高等学府——江西交通职业技术学院。
育人成效显著。学校坚持以培养高素质交通技术技能人才为目标,注重人才培养模式改革创新,强化大学生技术技能培养提升。学生先后获得全国职业院校技能大赛“现代物流”“汽车营销”“建筑装饰技术应用”“建筑工程识图”“城轨智能运输”等赛项一等奖。2023年,师生参加各级各类比赛获奖128项,其中国家级33项,省级一等奖20项。学校荣获“江西省优秀社区教育示范基地”“全省高校共青团工作优秀单位”,入选江西省第一批高校青年志愿服务站试点建设名单,多次获评“江西省普通高校毕业生就业工作先进单位”。学校“八一工匠班”入选全省高校首批“红色班级”创建试点,获“全国高校活力团支部”荣誉称号,映山红艺术团入选“全国高校活力社团”。学校与俄罗斯彼尔姆交通服务学院联合成立“中俄交通工匠学堂”“中俄职教文化交流中心”,与俄罗斯阿尔泰国立技术大学开展道路与桥梁工程技术、软件技术等2个专业的中俄合作办学项目,面向俄罗斯、新加坡等12个国家开展汽车技术技能培训,入选坦桑尼亚国家职业标准开发项目。
2、上海科学技术职业学院
上海科学技术职业学院创建于1959年,是一所经上海市人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制高等职业院校。学校地处上海市“五大新城”、有“国际汽车城”之称的嘉定城区,是上海市“文明单位”“安全文明校园”“绿色学校”“花园单位”,2016年以“优秀”等第通过上海市特色高等职业院校验收,同时也是上海市首批深化创新创业教育改革示范高校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校。2021年成功入选上海市高水平高职学校和高水平高职专业群——“双高”建设单位。2022年被吸纳为中国产学研合作促进会常务理事单位。社会行业影响力显著提升。
上海市嘉定区金沙路280号。邮编:201899
3、四川建筑职业技术学院
四川建筑职业技术学院(以下简称学校)是公办全日制高职院校,隶属于四川省住房和城乡建设厅。学校是国家示范性高等职业院校,国家优质专科高等职业院校,全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会副主任单位,全国文明单位,全国普通高校毕业生就业工作先进单位,全国毕业生就业典型经验高校,国家级职业教育“双师型”教师培训基地,国家“双高计划”建设单位,四川省“双高计划”建设单位,四川省“三全育人”综合改革试点院校、四川省职业院校“三全育人”典型学校。
第三步:改革发展巩固。再用五年时间,到2035年,现代职业教育体系建设改革重点任务的优势特色更加突出,内涵建设进一步深化,整体实力显著增强,国际办学影响力大幅提升,建成引领发展、特色鲜明、中国一流、世界水准的高水平现代化高职院校。
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