教育康复学和特殊教育这两个专业在课表上有许多相同课程,经常有同学对两个专业的区别感到费解。下面赶考猫就带大家了解一下教育康复学和特殊教育专业,详细介绍一下它们的区别,便于考生根据自己的需要、兴趣和职业规划进行选择。
教育康复学是顺应社会发展需求而产生的一门新兴学科,是在医教结合、综合康复理念指导下,整合教育与康复的手段和方法,有效地为兼具教育与康复两种需求的人提供服务的一门综合科学。
特殊教育专业就是为了能满足特殊儿童的特殊学习需要而设计的教育。是针对非普通儿童的教育,如对聋哑、自闭、智力落后、身体残疾、情绪障碍等儿童的教育。
区别1:研究内容不同
教育康复学综合了教育和康复两个方面,主要研究教育学、特殊教育学、康复治疗学、心理学等方面的基本知识和技能,在特殊教育学校、社会康复机构等对听力障碍、言语语言障碍、智力障碍、脑瘫、自闭症等特殊儿童进行教育教学和康复治疗并行。
特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能,包括手语、盲文等,在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。
区别2:主要课程不同
教育康复学专业的主要课程:言语科学基础、儿童语言发展、听力学基础、言语障碍评估与矫治、语言障碍评估与训练、听力学基础实验、特殊儿童运动康复实践、康复听力学、临床语音学、情绪行为障碍的评估与训练、教育康复见习、特殊教育学科教学法、特殊儿童认知能力评估与训练等。
特殊教育专业的主要课程:特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。
区别3:注重点不同
教育康复学更加偏向“康复”,注重康复技术,有去社区医院或者康复中心工作的可能性;特殊教育则偏向教育,注重理论。如果用具体职业来代表,教育康复学即我们所知的“康复师”;特殊教育则是各类特殊教育机构的教师。
区别4:就业方向不同
教育康复学专业的毕业生可以考虑在各类特殊教育学校、听力语言康复机构、自闭症儿童康复机构、儿童福利院等社会康复机构从事相关工作;另外可以在疾病预防机构、社区健康管理中心等从事健康咨询顾问等工作。
特殊教育专业的毕业生可以考虑在特殊教育中心、聋盲哑学校、低能儿学校等教育机构从事教育服务工作;也可以作为咨询师,深入到每一个家庭进行指导。
教育康复学和特殊教育都是好的专业,没有绝对的好坏之分,就业前景都较好。至于哪个更好,这取决于个人的兴趣和职业规划:
如果你对帮助有特殊需求的学生克服困难、发展潜能的兴趣较大,可以选择教育康复学。如果你对为各种不同特殊需求的学生提供教育和支持有兴趣,可以选择特殊教育。
这两个领域都具有重要性,并且都需要专业的知识和技能来实施有效的教育和康复服务。
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