文华学院位于湖北省武汉市,创办于2003年,学校现有2个省重点、培育专业专业。2023年在全国27个省市招生,一共招收新生4433人,那2023年在各省录取分数线分别是多少呢?哪些省市录取分数线较高呢?
文华学院2023年在传统高考省份录取情况:理科类录取分数线最高的是四川省(本二)录取分数457分;文科类录取分数线最高的是云南省(本二)录取分数483分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省 | 专科 | 文科 | 243 | 200 |
甘肃省 | 本二 | 文科 | 442 | 420 |
广西省 | 本二 | 文科 | 435 | 428 |
贵州省 | 本二 | 文科 | 478 | 477 |
河南省 | 专科 | 文科 | 410 | 185 |
黑龙江省 | 本二A | 文科 | 373 | 341 |
江西省 | 专科 | 文科 | 352 | 200 |
内蒙古 | 本二A | 文科 | 381 | 379 |
宁夏 | 本二 | 文科 | 454 | 421 |
青海省 | 本二 | 文科 | 394 | 378 |
山西省 | 本二C | 文科 | 409 | 418 |
陕西省 | 本二 | 文科 | 454 | 403 |
四川省 | 本二 | 文科 | 482 | 458 |
新疆 | 本二 | 文科 | 381 | 354 |
云南省 | 本二 | 文科 | 483 | 465 |
安徽省 | 专科 | 理科 | 331 | 200 |
甘肃省 | 本二 | 理科 | 361 | 337 |
广西省 | 本二 | 理科 | 374 | 347 |
贵州省 | 本二 | 理科 | 380 | 371 |
河南省 | 专科 | 理科 | 336 | 185 |
黑龙江省 | 本二A | 理科 | 294 | 287 |
江西省 | 专科 | 理科 | 328 | 200 |
内蒙古 | 本二A | 理科 | 351 | 333 |
宁夏 | 本二 | 理科 | 366 | 340 |
青海省 | 本二 | 理科 | 318 | 309 |
山西省 | 本二C | 理科 | 383 | 396 |
陕西省 | 本二 | 理科 | 393 | 336 |
四川省 | 本二 | 理科 | 457 | 433 |
新疆 | 本二 | 理科 | 333 | 285 |
云南省 | 本二 | 理科 | 415 | 405 |
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/ |
2023年文华学院在新高考3+1+2模式省份录取情况:物理类录取分数线最高的是广东省(本科)录取分数487分;历史类录取分数线最高的是广东省(本科)录取分数488分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
福建省 | 本科 | 物理类 | 452 | 431 |
广东省 | 本科 | 物理类 | 487 | 439 |
河北省 | 专科 | 物理类 | 331 | 200 |
湖北省 | 专科 | 物理类 | 156 | 200 |
湖南省 | 专科 | 物理类 | 309 | 200 |
江苏省 | 本科 | 物理类 | 459 | 448 |
福建省 | 本科 | 历史类 | 461 | 453 |
广东省 | 本科 | 历史类 | 488 | 433 |
河北省 | 专科 | 历史类 | 242 | 200 |
湖北省 | 专科 | 历史类 | 158 | 200 |
湖南省 | 专科 | 历史类 | 231 | 200 |
江苏省 | 本科 | 历史类 | 478 | 474 |
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文华学院2023年在新高考3+3模式省份综合类录取情况:录取分数线最高的是天津市(本科B)录取分数500分;录取分数线最低的是浙江省(2段)录取分数329分;
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
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北京市 | 本科 | 综合类 | 448 | 448 |
山东省 | 1段 | 综合类 | 455 | 443 |
上海市 | 本科 | 综合类 | 412 | 405 |
天津市 | 本科B | 综合类 | 500 | 472 |
浙江省 | 2段 | 综合类 | 329 | 274 |
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/ |
文华学院简介
文华学院坐落于“武汉·中国光谷”腹地,前身是创建于2003年的华中科技大学文华学院。2012年获批为学士学位授予单位,2014年教育部批准转设为独立设置的普通本科高校。
办学思路:全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务;坚持公益性、非营利性办学原则;坚持“育人为本,质量第一”的办学宗旨,秉承“博学笃志、本立道生”的校训;坚持“以学生为中心”的核心教育理念;坚持应用型人才培养定位和个性化教育办学特色,确立“十年建校、十年发展、十年提高”的发展战略,将学校建成高水平、地方性、应用型本科高校。
办学特色:学校努力为每个学生提供适合的教育,将“个性化教育”作为落实立德树人根本任务、引领学科专业特色发展、提升应用型人才培养质量的特色战略举措。经过十余年的共同创造,构建了面向全体学生的“三九”个性化教育模式,建立全程本科潜能导师制,完善三类学生培养体系,分步实施“三个一”行动,创设多维度自主学习空间,帮助每个学生立志成才。
教师队伍:聘请国家级教学名师和一批相关领域著名专家学者担任学术带头人和管理者;积极引进和培养自有教师。现有专任教师折合数881人,其中自有专任教师602人。自有专任教师中具有硕士、博士学位的占94.85%,具有副高以上职称209人,双师型教师203人。整体满足应用型人才培养要求。