贵州铜仁数据职业学院2024年在广西招生计划表(招生专业、招生人数)

招生 / 招生计划 2024-08-15 13:26:54

2024年贵州铜仁数据职业学院在广西招生吗?今年贵州铜仁数据职业学院在广西招生专业有哪些?每个专业计划招生人数是多少?以下为赶考猫整理的贵州铜仁数据职业学院各专业2024年在广西招生计划表,欢迎参考!

贵州铜仁数据职业学院2024年在广西招生计划表(招生专业、招生人数)

2024年贵州铜仁数据职业学院最新招生计划已经公布,今年是面向广西招生的!2024年贵州铜仁数据职业学院在广西一共招生9个专业,共计划录取100人。

一、贵州铜仁数据职业学院2024年在广西招生计划

1、物理类:城市轨道交通运营管理(计划数4人)、计算机应用技术(计划数5人)、计算机网络技术(计划数5人)、数字媒体技术(计划数5人)、大数据技术(计划数5人)等一共9个专业,共计划招收43人。

2、历史类:城市轨道交通运营管理(计划数7人)、计算机应用技术(计划数5人)、计算机网络技术(计划数5人)、数字媒体技术(计划数5人)、大数据技术(计划数8人)等一共9个专业,共计划招收57人。

具体招生计划如下,或者查询赶考猫AI高考志愿助手

二、2024贵州铜仁数据职业学院在广西招生计划表(最新)

以下招生计划表包含:招生专业、招生人数、选科要求等,实际录取人数以及录取分数线,请以贵州铜仁数据职业学院官网发布的最终招生情况为准!

招生省份科目批次招生专业计划人数选科
广西物理类专科批城市轨道交通运营管理4不限
广西物理类专科批计算机应用技术5不限
广西物理类专科批计算机网络技术5不限
广西物理类专科批数字媒体技术5不限
广西物理类专科批大数据技术5不限
广西物理类专科批信息安全技术应用5不限
广西物理类专科批大数据与会计5不限
广西物理类专科批网络营销与直播电商5不限
广西物理类专科批酒店管理与数字化运营4不限
广西历史类专科批城市轨道交通运营管理7不限
广西历史类专科批计算机应用技术5不限
广西历史类专科批计算机网络技术5不限
广西历史类专科批数字媒体技术5不限
广西历史类专科批大数据技术8不限
广西历史类专科批信息安全技术应用5不限
广西历史类专科批大数据与会计10不限
广西历史类专科批网络营销与直播电商7不限
广西历史类专科批酒店管理与数字化运营5不限
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三、贵州铜仁数据职业学院简介

贵州铜仁数据职业学院是经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等院校,是贵州省委、省政府,铜仁市委、市政府重点扶植建设的一所植根贵州、服务武陵、面向全国,培养新时代具有数字技术相关专业知识和能力的高素质技术技能型人才的高等职业院校。学校位于素有“梵天净土·桃源铜仁”之称的历史文化名城铜仁市,坐落于铜仁市万山区开天新区,毗邻“千年丹都·朱砂古镇”工业文化旅游度假区。校园占地920亩,规划建筑面积30.6万平方米,馆藏图书90余万册,总投资10亿余元。学校具有一支情系教育、作风优良的高素质 “双师型”师资队伍;校园环境优美,教学生活设施配套齐全。学校牢记为党育人、为国育才初心使命,恪守“德技兼修、知行合一”校训,坚持“理论知识+实践能力+综合素质”多元育人校本理念,坚持“质量立校、人才强校、文化铸校、特色兴校”的发展战略,坚持抓规范、抓特色、抓成果、抓服务贡献度(服务学生全面发展、服务地方经济社会发展)的“四抓”工作范式;落实“数据驱动、跨界融合,校企合作、产教融合,多方联动、协同融合”办学思路;实施“双养工程”,强化教师养德修为和学生素质养成教育,不断完善立德树人工作体系;大力开展浸润式实景、实操、实地的项目化、任务式教学活动,积极探索“课程内容项目化、项目教学任务化、任务执行活动化、活动项目课程化” ,深入推进情境式、体验式、研讨式教学,全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念,构建学校“产教融合、工学交替,岗课赛证综合育人,教学、团学‘双线’培养”的人才培养模式,全面推进学校内涵发展、特色发展、高质量发展,努力打造“人文数院、特色数院、活力数院”价值品牌。学校赢得了“育品格、育真知、育巧匠”的良好赞誉。学校依托集团化产业办学优势,强化资源配置,优化专业布局,围绕“计算机”“电子信息”“互联网”“大数据”“人工智能”“软件工程”“区块链”以及“数字技术应用”等专业和专业群建设,设有数字技术学院(杭州雪子数据产业学院)、数字经济与管理学院(乡村振兴产业学院)、现代商务学院、数字艺术与体育学院、马克思主义学院、公共基础教学部、继续教育学院等七个二级教学单位,配套建设了40余个校内实验实训基地。学校还建有广播电视中心、图书信息中心、室内体育运动馆、大学生活动中心、大学生“一站式”服务中心、文化艺术中心(大礼堂)、创新创业基地等大学生文化活动场所。数字中国,引领未来。学校将在办学过程中积极引领和服务区域产业数字化转型升级发展,努力建设“数字中国”特色学校、贵州省产教融合教育先行示范院校和新型职业教育体系创新发展模范校。

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