2024年大连大学在安徽招生吗?今年大连大学在安徽招生专业有哪些?每个专业计划招生人数是多少?以下为赶考猫整理的大连大学各专业2024年在安徽招生计划表,欢迎参考!
2024年大连大学最新招生计划已经公布,今年是面向安徽招生的!2024年大连大学在安徽一共招生26个专业,共计划录取106人。
1、历史类:工商管理(计划数3人)、日语(计划数2人)、市场营销(计划数2人)、法学(计划数3人)、小学教育(计划数1人)等一共8个专业,共计划招收17人。
2、物理类:工商管理(计划数3人)、市场营销(计划数2人)、建筑学(计划数3人)、法学(计划数1人)、日语(计划数2人)等一共25个专业,共计划招收89人。
具体招生计划如下,或者查询赶考猫AI高考志愿助手。
以下招生计划表包含:招生专业、招生人数、选科要求等,实际录取人数以及录取分数线,请以大连大学官网发布的最终招生情况为准!
招生省份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 选科 |
---|---|---|---|---|---|
安徽 | 物理类 | 本科批 | 工商管理 | 3 | 不限 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 市场营销 | 2 | 不限 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 建筑学(5年) | 3 | 不限 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 法学 | 1 | 不限 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 日语(只招收英语、日语语种考生) | 2 | 不限 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 英语(只招收英语语种考生) | 2 | 不限 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 翻译(只招收英语语种考生) | 1 | 不限 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 小学教育(师范) | 2 | 不限 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 计算机科学与技术 | 3 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化 | 3 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 临床医学(5年) | 4 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 8 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 自动化 | 3 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 数据科学与大数据技术 | 3 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 电子信息工程 | 8 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 车辆工程 | 3 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 物理学(师范) | 3 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 化学工程与工艺 | 4 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 护理学 | 3 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 生物技术 | 4 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 制药工程 | 6 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 化学 | 5 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 助产学 | 2 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 材料成型及控制工程 | 4 | 化 |
安徽 | 物理类 | 本科批 | 建筑环境与能源应用工程 | 7 | 化 |
安徽 | 历史类 | 本科批 | 工商管理 | 3 | 不限 |
安徽 | 历史类 | 本科批 | 日语(只招收英语、日语语种考生) | 2 | 不限 |
安徽 | 历史类 | 本科批 | 市场营销 | 2 | 不限 |
安徽 | 历史类 | 本科批 | 法学 | 3 | 不限 |
安徽 | 历史类 | 本科批 | 小学教育(师范) | 1 | 不限 |
安徽 | 历史类 | 本科批 | 翻译(只招收英语语种考生) | 2 | 不限 |
安徽 | 历史类 | 本科批 | 英语(只招收英语语种考生) | 2 | 不限 |
安徽 | 历史类 | 本科批 | 历史学 | 2 | 不限 |
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大连大学的历史可以追溯至1948年3月成立的关东文法专门学校。新中国成立前夕中共中央于1948年9月正式批准创立了正规的人民大学—“大连大学”。1950年7月大连大学建制取消,其中大连大学工学院独立为大连工学院;1978年12月大连工学院与旅大市委联合设立旅大分校,1981年11月更名为大连工学院大连分院;1983年11月辽宁省人民政府将大连工学院大连分院改建为“大连大学”。1986年11月经原国家教委批复大连大学、大连师范专科学校(前身为1948年3月成立的关东文法专门学校)、大连市卫生学校(前身为1950年10月成立的旅大市卫生学校)联合办学,校名定为“大连大学”。
学校发挥综合性大学多学科优势,紧密围绕区域战略性新兴产业发展,积极构建与城市发展深度融合的体制机制。依托软件工程与信息科学、医学与生命科学、化学与材料科学及人文社会科学等为引领的优势学科群,积极服务大连“两先区”和“三个中心”建设,为智慧大连、智慧教育、智慧医疗等社会事业提供技术和智力支持。学校注重智库建设,近百人担任国家、省、市各行业的智库专家。在文化下乡、海岛教育、科技扶贫、科学普及、医疗服务等方面积极助力乡村振兴。
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