2024年长春信息技术职业学院在河北招生计划表(招生专业、招生人数)

招生 / 招生计划 2025-01-01 15:56:58

2024年长春信息技术职业学院在河北招生吗?今年长春信息技术职业学院在河北招生专业有哪些?每个专业计划招生人数是多少?以下为赶考猫整理的长春信息技术职业学院各专业2024年在河北招生计划表,欢迎参考!

2024年长春信息技术职业学院在河北招生计划表(招生专业、招生人数)

2024年长春信息技术职业学院最新招生计划已经公布,今年是面向河北招生的!2024年长春信息技术职业学院在河北一共招生26个专业,共计划录取630人。

一、长春信息技术职业学院2024年在河北招生计划

1、历史类:建筑工程技术(计划数8人)、机电一体化技术(计划数15人)、工业机器人技术(计划数10人)、电气自动化技术(计划数5人)、飞行器维修技术(计划数2人)等一共26个专业,共计划招收230人。

2、物理类:建筑工程技术(计划数15人)、机电一体化技术(计划数35人)、工业机器人技术(计划数20人)、电气自动化技术(计划数15人)、飞行器维修技术(计划数3人)等一共26个专业,共计划招收400人。

具体招生计划如下,或者查询赶考猫AI高考志愿助手

二、2024长春信息技术职业学院在河北招生计划表(最新)

以下招生计划表包含:招生专业、招生人数、选科要求等,实际录取人数以及录取分数线,请以长春信息技术职业学院官网发布的最终招生情况为准!

招生省份科目批次招生专业计划人数选科
河北物理类专科批建筑工程技术15不限
河北物理类专科批机电一体化技术35不限
河北物理类专科批工业机器人技术20不限
河北物理类专科批电气自动化技术15不限
河北物理类专科批飞行器维修技术3不限
河北物理类专科批无人机应用技术10不限
河北物理类专科批汽车制造与试验技术20不限
河北物理类专科批新能源汽车技术15不限
河北物理类专科批高速铁路客运服务13不限
河北物理类专科批道路与桥梁工程技术6不限
河北物理类专科批汽车检测与维修技术15不限
河北物理类专科批空中乘务3不限
河北物理类专科批物联网应用技术20不限
河北物理类专科批移动互联应用技术10不限
河北物理类专科批计算机应用技术30不限
河北物理类专科批软件技术22不限
河北物理类专科批数字媒体技术24不限
河北物理类专科批大数据技术8不限
河北物理类专科批动漫制作技术15不限
河北物理类专科批现代移动通信技术12不限
河北物理类专科批通信系统运行管理15不限
河北物理类专科批护理15不限
河北物理类专科批大数据与会计20不限
河北物理类专科批电子商务12不限
河北物理类专科批网络营销与直播电商10不限
河北物理类专科批学前教育(师范类)17不限
河北历史类专科批建筑工程技术8不限
河北历史类专科批机电一体化技术15不限
河北历史类专科批工业机器人技术10不限
河北历史类专科批电气自动化技术5不限
河北历史类专科批飞行器维修技术2不限
河北历史类专科批无人机应用技术5不限
河北历史类专科批汽车制造与试验技术9不限
河北历史类专科批新能源汽车技术5不限
河北历史类专科批高速铁路客运服务10不限
河北历史类专科批道路与桥梁工程技术4不限
河北历史类专科批汽车检测与维修技术5不限
河北历史类专科批空中乘务2不限
河北历史类专科批物联网应用技术10不限
河北历史类专科批移动互联应用技术5不限
河北历史类专科批计算机应用技术20不限
河北历史类专科批软件技术8不限
河北历史类专科批数字媒体技术15不限
河北历史类专科批大数据技术2不限
河北历史类专科批动漫制作技术20不限
河北历史类专科批现代移动通信技术8不限
河北历史类专科批通信系统运行管理6不限
河北历史类专科批护理10不限
河北历史类专科批大数据与会计20不限
河北历史类专科批电子商务8不限
河北历史类专科批网络营销与直播电商5不限
河北历史类专科批学前教育(师范类)13不限
赶考猫AI高考志愿助手:https://www.gankaomao.com/baokao/

三、长春信息技术职业学院简介

长春信息技术职业学院成立于2005年3月,是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学校以信息技术为主,工、管、经综合发展,教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定,2010年9月、2015年9月通过了教育部人才培养工作评估,2011年通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“立德树人为本 校企融合立院 重技强能育人 质量特色发展”的办学理念,秉承“厚德树人 强技立业”的校训、“诚信 勤奋 合作 创新”的校风、“教书育人 学生至上”的教风、“严谨求实 学以致用”的学风,积极推行“校企合作、工学结合”的培养模式,树立以服务为宗旨,以就业为导向、以特色求发展、以能力赢市场的办学理念,形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色,校企联合培养、实现订单人才输送新模式,学校教育事业呈现出健康快速发展的良好态势。

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