2024年南京师范大学在浙江招生吗?今年南京师范大学在浙江招生专业有哪些?每个专业计划招生人数是多少?以下为赶考猫整理的南京师范大学各专业2024年在浙江招生计划表,欢迎参考!

2024年南京师范大学最新招生计划已经公布,今年是面向浙江招生的!2024年南京师范大学在浙江一共招生22个专业,共计划录取80人。
综合类:小学教育(计划数5人)、学前教育(计划数3人)、应用心理学(计划数3人)、广播电视编导(计划数3人)、社会学(计划数3人)等一共22个专业,共计划招收80人。
具体招生计划如下,或者查询赶考猫AI高考志愿助手。
以下招生计划表包含:招生专业、招生人数、选科要求等,实际录取人数以及录取分数线,请以南京师范大学官网发布的最终招生情况为准!
| 招生省份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 选科 |
|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 小学教育(师范)(仙林校区) | 5 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 学前教育(师范)(仙林校区) | 3 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 应用心理学(创新实验班,含师范)(仙林校区) | 3 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 广播电视编导(仙林校区) | 3 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 社会学(仙林校区) | 3 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 统计学(仙林校区) | 4 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 物理学(含师范)(仙林校区) | 2 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 测绘工程(仙林校区) | 3 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 自动化(仙林校区) | 4 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 计算机科学与技术(仙林校区) | 3 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 海洋资源与环境(仙林校区) | 4 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 食品科学与工程(仙林校区) | 4 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 地理科学类(仙林校区。含地理科学(师范、创新实验班)、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学专业) | 2 | 地 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 中国语言文学类(仙林校区。含汉语言文学(师范、非师范、创新实验班)、秘书学专业) | 3 | 史 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 化学类(仙林校区。含化学(师范、非师范)、应用化学专业) | 2 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 环境科学与工程类(仙林校区。含环境工程、环境科学专业) | 6 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 历史学类(仙林校区。含历史学(师范、非师范)、考古学专业) | 3 | 史 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 能源动力类(仙林校区。含能源与动力工程、能源与环境系统工程、能源服务工程专业) | 10 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 生物科学类(仙林校区。含生物科学(师范、国家理科基地班)、生物技术、生态学专业) | 5 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 数学类(仙林校区。含数学与应用数学(师范、创新实验班)、信息与计算科学专业) | 2 | 物和化 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 新闻传播学类(仙林校区。含新闻学、广告学、网络与新媒体专业) | 2 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 一段 | 外国语言文学类(含师范)(仙林校区。含英语(师范、非师范)、德语、意大利语、俄语、朝鲜语、翻译专业) | 4 | 不限 |
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南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。2017年入选国家首批“双一流”建设高校。2018年成为教育部与江苏省共建“双一流”建设高校。2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校。目前,学校正在着力建设“特色鲜明、有国际影响的一流大学”。
“十四五”期间,学校将全面深化新时代教育评价改革,继续坚持创新驱动、开放融合、高原造峰、特色发展战略,统筹内涵式、综合性、研究型、国际化四条路径,实施人才集聚、资源汇聚、治理优化三大战略举措,坚持高质量发展与“双一流”建设双轮驱动,全面建设特色鲜明、有国际影响的一流大学,为“强富美高”新江苏现代化建设,为实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献!
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