2024年哈尔滨工业大学(威海)在福建招生吗?今年哈尔滨工业大学(威海)在福建招生专业有哪些?每个专业计划招生人数是多少?以下为赶考猫整理的哈尔滨工业大学(威海)各专业2024年在福建招生计划表,欢迎参考!
2024年哈尔滨工业大学(威海)最新招生计划已经公布,今年是面向福建招生的!2024年哈尔滨工业大学(威海)在福建一共招生5个专业,共计划录取64人。
物理类:工科试验班(计划数28人)、软件工程(计划数5人)、船舶与海洋工程(计划数23人)、测控技术与仪器(计划数4人)、土木工程(计划数4人)等一共5个专业,共计划招收64人。
具体招生计划如下,或者查询赶考猫AI高考志愿助手。
以下招生计划表包含:招生专业、招生人数、选科要求等,实际录取人数以及录取分数线,请以哈尔滨工业大学(威海)官网发布的最终招生情况为准!
招生省份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 选科 |
---|---|---|---|---|---|
福建 | 物理类 | 本科批 | 工科试验班(电气与自动化)(含自动化、电气工程及其自动化、智能材料与结构。本专业类内任选专业。) | 3 | 物+化 |
福建 | 物理类 | 本科批 | 工科试验班(机器人与智能装备)(含机械设计制造及其自动化、机器人工程、车辆工程、智能车辆工程、储能科学与工程、测控技术与仪器、材料成型及控制工程、焊接技术与工程。本专业类内任选专业。) | 10 | 物+化 |
福建 | 物理类 | 本科批 | 工科试验班(机器人与智能装备类拔尖班)(含机器人工程、机械设计制造及其自动化、精密仪器、飞行器制造工程、飞行器动力工程、智能感知工程、测控技术与仪器、智能制造工程、机械电子工程、仿生科学与工程工业工程、能源与动力工程、核工程与核技术、新能源科学与工程、储能科学与工程。本专业类内任选专业。后2年校本部(哈尔滨)培养、转专业范围仅限工科试验班(机器人与智能装备拨尖班)、工科试验班(先进材料与智能制造类拔尖班)、工科试验班(智能土木类拔尖班)、工科试验班(生态环境类拔尖班)专业。) | 2 | 物+化 |
福建 | 物理类 | 本科批 | 工科试验班(计算机与电子通信)(含计算机科学与技术、人工智能、网络空间安全、通信工程、海洋信息工程、电子信息工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程。本专业类内任选专业) | 8 | 物+化 |
福建 | 物理类 | 本科批 | 工科试验班(智慧生态环境类拔尖班)(含环境工程、环境科学、环境生态工程、给排水科学与工程、城市水系统工程、建筑环境与能源应用工程。本专业类内任选专业。后2年校本部(哈尔滨)培养、转专业范围仅限工科试验班(机器人与智能装备拔尖班)、工科试验班(先进材料与智能制造类拔尖班)、工科试验班(智能土木类拔尖班)、工科试验班(生态环境类拔尖班)专业。) | 5 | 物+化 |
福建 | 物理类 | 本科批 | 软件工程(含软件工程、服务科学与工程专业、本专业类内任选专业。) | 5 | 物+化 |
福建 | 物理类 | 本科批 | 船舶与海洋工程(中外合作办学)(该专业与英国思克莱德大学合作办学、学生入学后不得转专业、4十0培养。) | 4 | 物+化 |
福建 | 物理类 | 本科批 | 测控技术与仪器(该专业所录取考生投档成绩在我校普通本科批非卓越优才计划类专业最低投档成绩以上、入学后方可享有申请转专业类(专业)机会。) | 4 | 物+化 |
福建 | 物理类 | 本科批 | 土木工程(该专业所录取考生投档成绩在我校普通本科批非卓越优才计划类专业最低投档成绩以上、入学后方可享有申请转专业类(专业)机会。) | 4 | 物+化 |
福建 | 物理类 | 本科批 | 船舶与海洋工程(该专业所录取考生投档成绩在我校普通本科批非卓越优才计划类专业最低投档成绩以上:入学后方可享有申请转专业类(专业)机会。) | 19 | 物+化 |
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2020年6月7日,习近平总书记致信祝贺哈尔滨工业大学建校100周年。贺信指出:哈尔滨工业大学历史悠久。新中国成立以来,在党的领导下,学校扎根东北、爱国奉献、艰苦创业,打造了一大批国之重器,培养了一大批杰出人才,为党和人民作出了重要贡献。习近平总书记希望学校在新的起点上,坚持社会主义办学方向,紧扣立德树人根本任务,在教书育人、科研攻关等工作中,不断改革创新、奋发作为、追求卓越,努力为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
面向新征程,威海校区始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平总书记致哈尔滨工业大学建校100周年贺信精神为引领,贯彻落实学校第十三次党代会精神和山东省第十二次党代会精神,聚焦哈工大新百年卓越发展和山东省新时代社会主义现代化强省建设,稳步推进人才培养、队伍建设、科学研究、内部治理等重点领域改革,团结凝聚广大师生员工不断改革创新、奋发作为、追求卓越,为建设与世界一流大学相匹配的高水平特色校区而团结奋斗。
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